大连外国语大学国际教育学院复合培养本科?新媒体运营与管理方向，通过现代化移动互联网手段，通过利用抖音、快手、微信、微博、贴吧等新兴媒体平台工具进行产品宣传、推广、产品营销的一系列运营手段。通过策划品牌相关的优质、高度传播性的内容和线上活动，向客户广泛或者精准推送消息，提高参与度，提高知名度，从而充分利用粉丝经济，达到相应营销目的。就业方向：新媒体运营专员、企划专员、项目管理员、传播专员文案编辑、企业行政专业等。
大连外国语大学国际教育学院特色办学模式“精讲”基础理论，“多练”专业技能，坚持学为基础、用为关键，实现“教、学、做”一体。深化“三教改革”，推动项目教学、案例教学、情景教学，推进信息技术在学校课堂教学中的深度应用，建设虚拟fǎng zhēn实训室，将VR/AR/MR 等虚拟fǎng zhēn技术融入教学。校内实验、实训平台，搭建校内企业平台，建设创新创业平台，将课堂搬到实训室，延伸到企业，使学生在“精讲多练”“学用结合”中得到提高。
复合培养本科的wén píng是一种综合性的本科学历，它不仅代表着学生完成了本科阶段的学习任务，更代表着学生具备了跨学科的知识和技能，具备了更强的实践能力和创新精神。这样的wén píng将为学生的未来发展奠定坚实的基础。
复合培养本科的wén píng是一种综合性的本科学历，它不仅代表着学生完成了本科阶段的学习任务，更代表着学生具备了跨学科的知识和技能，具备了更强的实践能力和创新精神。这样的wén píng将为学生的未来发展奠定坚实的基础。
大连外国语大学国际教育学院是大连外国语大学的直属教学单位，大连外国语大学国际教育学院复合培养部，秉承“立德树人”的培养理念，坚持复合型、国际型、应用型人才的培养目标，全面贯彻科学发展观，长期坚持开放式办学特色。以服务为宗旨，以就业为导向，培养复合型国际化人才，已向社会输送数千余yōu xiù毕业生。我校应用本科积极响应国家职业教育改革实施方案的号召，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置，将产教融合、校企合作深入推进-育人方式、办学模式、管理体制、实训就业。以“高阶技能+专业素养+国际化培养+学历+就业保障”的培养模式，培养更多满足行业需求的国际化实用型人才。
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